10 а русский язык

 Решить тесты в классных рабочих тетрадях.

1.      Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов. 
1. клевета, гармония, вдалеке 
2.собирательство, горелый, выращенный 
3. раздерут, сминать, растение 

4. выложен, скачок, отложения

            5.  непромокаемый, лаконичный, фантазия 

 

2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов. 
1. успокоение, симпатичный, поросль 
2. редколесье, оглавление, томительный 
3. обрамление, потеплевший, умирающий 

4. успокоение, симпатичный, поросль 
5. помолодел, сохранение, интересует 
6. простейший, зеркальный, располагается 

 

3 .Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

1. под..брал, поз..вчера, н..ладил
2. не..быточный, чере..чур, бе..покойный
3. пр..крыл, пр..строил, непр..ступная (скала)
4. контр..атака, суб..ект, обол..ёшься
5. от..скать, под..тожить, без..ндукционный

4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

10 а литература

 Агафья Пшеницына.

ч.1 гл.4

ч.2 гл.5

ч.3 гл.2,3,4

ч.4 гл.1.6

10 а литература

Испытание любовью. Роман "Обломов".

Читать и анализировать:

Портрет Ольги Ильинской – часть 2, глава 5

- Признание Обломова – часть 2, глава 5,6,7

- Изменения в Обломове под влиянием Ольги – часть 2, главы 9, 11

- Письмо Обломова Ольге - - часть 2 , глава 10

- Предложение Обломова – часть 2, глава 12 и см. таблицу ниже

10 а русский язык

 Списать, подчеркнуть основы предложений, указать способ их выражения.

 

1. Родиться на свет самая простая штука но прожить на свете это уже очень трудно. (Д.Писарев)
2. Жить значит чувствовать и мыслить страдать и блаженствовать, всякая другая жизнь смерть. (В.Белинский)
3. Правда это общая совесть людей. Правда это победа совести в человеке. (М.Пришвин)
4. Я этой песне не ровесник она гораздо млаже друг меня! (А.Прокофьев)
5. И снова тают облака, а солнце что очаг домашний. (В.Наседкин)
6. Метели вой как похоронный гимн. (В.Бобров)
7. Общая протяженность перевала восемь километров. (В.Закруткин)
8. Глупое это дело молодость провожать. (Н.Старшинов)
9. По полю брани смерть идет с косой, и для нее война что косовица. (А.Кешоков)
10. Смелость жизненная энергия души. (К.Ушинский)

11. Пятнадцать лет  счастливая пора. (И.Лялечкин

12. Сентябрь. Седьмое число  день моего рождения. (Э.Асадов)

13. Лентяй да шалопай  два родных брата. (Пословица)
 14. Природа и наука  два вогнутые зеркала, вечно отражающие друг друга. (А.Герцен)

15. Лес как сказочный камыш а камыш как лес-малыш. Тишь как жизнь, и жизнь как тишь. (И.Северянин)

 

10 а русский язык

 Пройти по ссылкам, выполнить задания.

https://edu.skysmart.ru/student/bolovusege

https://edu.skysmart.ru/student/rezoporaso

10 а литература

 К 19.11

Читать роман, см. предыдущие задания.

Заполнить таблицу " Гости Обломова"( Можно использовать цитаты из текста).

Фамилия	Характеристика  ( внешность, происхождение, род занятий)	Цель визита	Мысли Облома о госте(-ях)

 

10 а литература

 Читать роман "Обломов".

1. Обломов - служба в канцелярии- ч.1 гл 5, 6. 

2. Образ Андрея Штольца - ч.2 гл.1,2,3,4:

Происхождение, семья, родители.

Воспитание и образование.

Образ жизни.

Качества характера А.Штольца.

См. дополнительно предыдущую запись: гости Обломова.

10 а русский язык

 Выполнить к 17 ноября. Тетради сдать на проверку 17.11.

Списать, выделить суффиксы.

Больш..нство, алюмини..вый , клетч..тый, (начать) снов.. ,  миндал..вый, овлад..вать , попроб..вать, нож..вка ,  француз..кий, матрос..кий, усидч..вый, переменч..вый, отстёг..вавший, глянц..вый, щегол..ватый, находч..вый, прислуш..ваться, гор..вать, заносч..вый, отапл..ваемый, накапл..вать, улыбч..вый; податл..вый; нул..вой, се..вший, перекле..вать,  сид..вший, потч..вать. выздоров..ть, смекал..стый, выкрик..вать, горош..нка,  повизг..вая, глянц..вый,  неряшл..вый, во..вать,  книж..ца, дом..ще, сирен..ватый, юрод..вый, алюмини..вый, пород..стый,   задумч..вый, гир..вой (спорт)

10 а литература

 к 15.11

Читать роман "Обломов".

Выполнять задания 2-4  к предыдущему уроку.

Читать и анализировать ч.1 гл 2, 3, 4,8

1.Назовите всех визитёров Обломова.

2. Дайте цитатную характеристику каждому гостю: внешний вид, занятие, цель визита.

3. Проследите реакцию Обломова на визитёров.

 

10 а русский

 Выполнить к 15.11

https://edu.skysmart.ru/student/bizirasobi

https://edu.skysmart.ru/student/dilohiguka

 https://edu.skysmart.ru/student/hugibepora

10 а литература

 Читать : А.Гончаров -роман "Обломов". -12 ноября.

Эти главы обязательно знать к уроку!!! См. ниже к ним карточки -задания .

 Прочитайте гл.1, ч.1,

 гл.6, ч.1. и гл.9 ,ч.3,

гл.9 ,ч.1

При чтение обращайте внимание на задания - вопросы.

Вопросы и задания по первой части романа Гончарова “Обломов”

1. Почему первая часть романа посвящена лишь одному дню Обломова?

2. Портрет Обломова ( зачитать).

3. Какие художественные детали использует автор при создании портретной характеристики Ильи Ильича?

4. Что говорит о характере и образе жизни героя обстановка в его квартире?

5. Каков образ жизни Обломова?

10 а русский язык

 Выполнить задание в тетради для д/з. (к 12 ноября).

Списать словосочетания, выделить корни с чередованием. Подчеркните слова . не соответствующие данному правилу.

Прил_гаемые усилия легкое прик_сновение бл_стающий на балу вым_кший под дождем р...скошный наряд ур_внять в правах соч_тание звуков	непром_каемый тент р_весник века насл...ждаться ароматом вьющееся р_стение заг_реться от искры зам_реть от восторга разж_гать вражду
отп_рать замок приб_ру в квартире прол...вной дождь уд_рать от хулигана бл_снула молния обг_ревшее дерево заж_гать огонь	зам_рать от страха бл_стеть на солнце прин_мать присягу прил_гать документ разб...вающийя о камни соб_раться с друзьями зап_реть дверь