Летнее чтение для 7 класса

 

Произведения, вынесенные на изучении на уроках ( обязательное прочтение).

 Былины. Илья Муромец и Соловей – разбойник. Садко.

Повесть о Петре и Февронии Муромских.

Повесть временных лет (отрывок «О пользе книг»)

А.С. Пушкин. Медный всадник. Песнь о вещем Олеге. Борис Годунов.

Станционный смотритель.

М.Ю. Лермонтов. Песня про царя Ивана Васильевича, молодого

опричника и удалого купца Калашникова.

Н.В. Гоголь. Тарас Бульба.

И.С. Тургенев. Бирюк.

Н.А. Некрасов. Русские женщины. Размышления у парадного подъезда.

М.Е. Салтыков – Щедрин. Повесть о том, как один мужик двух генералов

прокормил. Дикий помещик.

Л.Н. Толстой. Детство.

И.А. Бунин. Цифры. Лапти.

А.П. Чехов. Хамелеон. Злоумышленники. Размазня.

М. Горький. Детство. Старуха Изергиль.

Л. Андреев. Кусака.

А.П. Платонов. Юшка. В прекрасном и яростном мире.

Ф. Абрамов. О чем плачут лошади.

Е.И. Носов. Кукла. Живое пламя.

Ю.П. Казаков. Тихое утро.

М. Зощенко. Беда.

О. Генри. Дары волхвов.

Р. Брэдбери. Каникулы.

 

Литература для внеклассного чтения

 Русская литература

• Алексин А. Безумная Евдокия. Мой брат играет на кларнете. Третий в

пятом ряду. Коля пишет Оле, Оля пишет Коле. Саша и Шура. В стране вечных

каникул. Необычайные похождения Севы Котлова и др. рассказы

• Грин А. Бегущая по волнам.

• Ильина Е. Четвертая высота.

• Каверин В.А. Два капитана.

• Кассиль Л. Улица младшего сына. Рассказы.

• Крапивин В.П. Дети синего фламинго. Мальчик со шпагой. Самолет

по имени Сережка. Мальчик девочку искал. Мушкетер и фея. Болтик. Трое с

площади Карронад. Оруженосец по имени Кашка. Тень каравеллы и др.

• Нагибин Ю. Н. Эхо.

• Платонов Ю. П. Песчаная учительница.

• Погодин Р. П. Сколько стоит долг.

• Пушкин А.С. Борис Годунов. Полтава.

Зарубежная литература

• Брэдбери Р. Все лето в один день. Ракета. Лёд и пламя. Чудесный

костюм цвета сливочного мороженого.

• Гюго В. Козетта.

• Лондон Дж. На берегах Сакраменто.

• Льюис К.- С. Лев, Колдунья и Волшебный шкаф.

• О' Генри. Последний лист и др.

• По Э. Овальный портрет.

• Толкин Р. Властелин колец, Джон Рональд.

• Честертон Г. Тайна отца Брауна.

• Шиллер Ф. Вильгельм Телль.

Современная литература

• Емец Д. Таня Гроттер.

• Хокинг Стивен. Джордж и тайны Вселенной.

• Востоков С.В. Высшим силам требуется помощь.

• Нечипоренко Ю. Д. Плыви, силач!

9 Г литература

А.С.Пушкин "Евгений Онегин"
Гл.1

1. Что вы можете сказать о названии романа?

2. Как называет автор Евгения Онегина?

3. Расскажите и подтвердите текстом, какое воспитание и образование получил Евгений Онегин. Каково их влияние на формирование личности героя?

4. В чем причина разочарования Онегина?

5. Что сближает Автора и Онегина?

6. В чем между ними разница?

Составить цитатный план характеристики автора и Онегина по плану:

1. Отношение автора к герою.

2. Воспитание и образование.

3. Склад ума. миропонимание

4. Отношение к искусству.

5. Отношение к жизни.

9 Г литература

А.С.Пушкин
«Я памятник себе воздвиг…»,
«Пророк»
"Поэту".

«Деревня» (  анализ )
1) краткие сведения об истории создания стихотворения;
2) тема и идея ;
3) анализ  каждой строфы ;
4) художественные средства  - выписать в тетрадь;
5) указать размер рифма ;
6) личностное восприятие  

9 Г литература

А.С.Пушкин
"К Чаадаеву" ( Подготовить сообщение - короткое - о Чаадаеве)
Примерный круг вопросов для анализа: 1.Поразмышляйте над смыслом названия стихотворения (Какие ассоциации вызывает название? Какое настроение создаёт? Какие ожидания вызывает у читателя? Как связано с содержанием стихотворения?). 2.Определите особенности жанра, если это необходимо. Как эти особенности проявляются в стихотворении? 3.Определите тему стихотворения, если вы не обозначили её во вступлении. 4.Охарактеризуйте композицию стихотворения (На какие части делится или можно условно разделить текст, как связаны части друг с другом, чем различаются).