Темы зачётного сочинения

 

 Список тем итогового сочинения, которые распределены по разделам

«Раздел 1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»,

«Раздел 2. Семья, общество, Отечество в жизни человека»,

«Раздел 3. Природа и культура в жизни человека» и подразделам,

то есть вопросам, которые нам предлагает ФИПИ в каждом разделе.   

 

РАЗДЕЛ 1

Репетиционное сочинение 10 классы

Репетиционное сочинение 12 мая 2015 г.

Сочинение будет проводиться в кабинетах 30, 31, 33А ,33( третий этаж).
Все учащиеся проходят в указанный кабинет по списку. Утром смотрите список в вестибюле школы перед раздевалкой.

Сочинение является обязательным для всех обучающихся 10-х классов.

В случае  невозможности участия. необходимо предоставить документы:

-заявление на имя директора о невозможности участия с указанием причины

-документ подтверждающий причину отсутствия

Начало проведения сочинения: 9:00

Необходимо быть в аудитории написания сочинения не позднее 8:40 

( См .Дополнение)

1.2.Школьное сочинение представляет собой развернутое высказывание обучающихся на ту или иную тему. Сочинение по литературе требует обращения к тексту художественного произведения и дает обучающемуся возможность предъявить собственное понимание мыслей писателя, выразить свое отношение к проблемам, поднимаемым писателем, обосновать свои суждения обращением к произведению, продемонстрировать понимание художественного своеобразия произведения. Написание сочинения требует большой меры познавательной самостоятельности и в полной мере отвечает специфике литературы как учебной дисциплины, ставящей своими целями формирование квалифицированного читателя с развитым эстетическим вкусом и потребностью к духовно-нравственному и культурному развитию.

10 А сочинение по литературе

Только одна литература неподвластна законам тления. Она одна не признаёт смерти.

/ М.Е. Салтыков-Щедрин 

Везде литература ценится не из-за её гнуснейших образцов, а из-за тех её выдающихся деятелей, который ведут общество вперёд. / М.Е. Салтыков-Щедрин

10 А сочинение

Примерные темы 

Сочинения на тему « Про книги»

1. Книга - наш друг и советчик
2. "Книга для каждого освещает наше личное движение к истине" М.Пришвин

10 А сочинение.

 Как писать сочинение

Свободные темы предполагают широкую по содержанию формулировку, не "привязанную" к какой-либо литературной эпохе, автору или произведению. Они зачастую опираются на житейский опыт человека, но следует помнить, что экзамен вы будете сдавать не по философии и не по "житейскому опыту", а по литературе,

10 А предэкзаменационное сочинение

10 А      Сочинение. Литература.

Темы сочинений на военную тематику, которые были  на экзамене 3 декабря 2014г.

1.      «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне»

2.      Согласны ли Вы с Л.Н. Толстым, утверждающим, что война – «противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие»

10-ые классы сочинение по литературе

10-ые классы! 
 Готовьтесь: 12 мая вы пишете общегородское пробное  сочинение по литературе!!!
Темы сочинения будут на военную тематику и по творчеству  А.С..Грибоедова ( вы изучали пьесу "Горе от ума" - рекомендую перечитать).
Повторяйте:

1. М.Шолохов "Судьба человека"
2. А.Твардовский "Василий Тёркин " ( главы)
3. В.О.Богомолов "Иван" ( прочитать)
4. Ю.Бондарев "Горячий снег"
5. В.Распутин "Живи и помни"
6. В.Кондратьев "Сашка"
7. М.Алигер "Зоя"
8. Б.Васильев " А зори здесь тихие"
9. Стихи Ю.Друниниой, О.Берггольц,, К.Симонова и др.

и любые др. произведения.

10 а класс . Сообщение

В понедельник, 16 марта, элективного курса по литературе не будет.

Вам необходимо в понедельник сдать сочинение ( написанное полностью с привлечением литературного материала, а элемент собственного рассуждения мы анализировали и писали на уроке) на тему:

"Дружба в жизни человека"

( Сочинение напишите на двойных листочках,  объём - 250-350 слов)
После проверки оценка пойдет на литературу. 

11 А сочинение

 Вот такие темы были в разных регионах страны ( это то, что я успела уловить). Поразмышляйте.

 

007.Что Вам ближе в героях М. Ю. Лермонтова: стремление к одиночеству или бегство от него? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
019.Согласны ли Вы с утверждением А. Н. Толстого: «Хорошая книга – точно беседа с умным человеком»?
027.Трусость и предательство: как связаны эти понятия?

011.Какие поднятые М.Ю. Лермонтовым проблемы современны и сегодня? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
021.Кто для Вас идеальный герой литературы?
031.Всегда ли любовь делает человека счастливым? 

11 а сочинение

 Список произведений, вы имеете право брать и другие, которые не входили в школьную программу по литературе.
 Блок 1: знать  произведения М.Ю.Лермонтова.

Блок 2. " Вопросы, заданные человечеству войной"

• Слово о полку Игорерве
• Л.Толстой "Война и мир"
• М.Шолохов "Судьба человека"
• В.Л.Кодратьев " Сашка" (человечность. сострадание, любовь)
• В.В.Быков " Сотников"( предательство)
• Б.Л.Васильев " А зори здесь тихие", "Альпийская баллада"
• Б.Полевой " Повесть о настоящем человеке" 
• А.Твардовский "Василий Тёркин"

Стихи А.Твардовского,  К.Симонова.

Блок 3: "Человек и природа в отечественной и мировой литературе"

• И.С.Тургенев "Записки охотника" ( Бежин луг), " Ася"
• М.И.Пришкин "Кладовая солнца"
• В.П.Астафьев " Царь -рыба" (  за каникулы обязательно прочитать)
• А.С. Пушкин : Стихи "Зимнее утро", роман "Евгений Онегин" 
• Ф.И.Тютчев :повторите стихи
• А.А..Фет: повторите стихи
• Н.Гумилёв - цикл стихов , посвящённых Африке
• М.Ю. Лермонтов  "Мцыри", "Герой нашего времени"
• С.Есенин : читайте стихи о природе, о животных.
• Б.Васильев "Не стреляйте белых лебедей"

Блок 4:"Спор поколений: вместе и врозь"

• А.С.Грибоедов " Горе от ума" -  Александр Андреич Чацкий и и фамусовское общество.
• Д.И.Фонвизин "Недоросль" - любовь матери г-жи Простаковой к сыну и его лицемерии по отношении к матери, предательство .
• И.С.Тургенев " Отцы и дети" - можно проследить две линии - семья А.Кирсанова и семья Е.Базарова.
• Л.Н.Толстой "Война  и мир"
• А.Н.Островский " Гроза" -( семья -родители Катерины и семья Кабанихи).
• А.П.Чехов "Вишнёвый сад"
• В.Астафьев " Конь с розовой гривой"

Читаем короткие рассказы Анатолия Алексина :

• Звоните и приезжайте
• Поздний ребёнок
• Мой брат играет на кларнете
• Раздел имущества
•  Мой самый счастливый день

А.П.Платонов " Третий сын"
И.Курамшина " Сыновний долг"

Блок 5: Чем люди живы?

•  И.А.Гончаров "Обломов"
• Ф.М.Достоевский " Преступление и наказание"
• Л.Н.Толстой "Война и мир"
• М.Горький " Старуха Изергиль", "На дне"
• и многие др. произведения....

11 а сочинение

Одиннадцатиклассники!  Образцы сочинений отсканировала, но никак не могу опубликовать  их  в блоге, происходит ошибка, может, материал большой. В общем, после каникул приносите все флешки, копируем на них. 

М.Ю. Лермонтов. Стихотворения:

«Нет, я не  Байрон, я другой…»,

«Тучи», «Нищий»,

«Из-под таинственной, холодной полумаски…»,

«Парус», «Смерть Поэта», «Бородино», «Когда волнуется желтеющая

нива…», «Дума», «Поэт» («Отделкой золотой блистает мой кинжал…»),

«Три пальмы», «Молитва» («В минуту жизни трудную…»), «И скучно и

грустно», «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Родина», «Сон»

(«В полдневный жар в долине Дагестана…»), «Пророк», «Как часто,

пестрою толпою окружен...», «Валерик», «Выхожу один я на дорогу...»

  М.Ю. Лермонтов. Поэма «Песня про… купца Калашникова»

  М.Ю. Лермонтов. Поэма «Мцыри»

 Повторяйте! (1 этап)

Обзор творчества

Сочинение

Публикуем утверждённый список тематических направлений, по которым будут писаться выпускные сочинения с 2015 года.
Напомним, что выпускное сочинение будет служить допуском к ЕГЭ и будет писаться в декабре каждого учебного года.
Конкретные темы сочинений будут известны лишь в день написания сочинения. Предварительно стало известно, что темы сочинений будут индивидуальны для каждого часового пояса.
1. «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова).
Темы сочинений, сформулированные на материале творчества М.Ю. Лермонтова, нацеливают на размышления о своеобразии творчества М.Ю. Лермонтова, особенностях проблематики его произведений, специфике художественной картины мира, характерных чертах лермонтовского героя и т.п.
2. Вопросы, заданные человечеству войной.
Темы данного направления ориентируют обучающихся на размышления о причинах войны, влиянии войны на судьбу человека и страны, о нравственном выборе человека на войне (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).
3. Человек и природа в отечественной и мировой литературе.
Темы, сформулированные на основе указанной проблематики, позволяют поразмышлять над эстетическими, экологическими, социальными и др. аспектами взаимодействия человека и природы.
4. Спор поколений: вместе и врозь.
Темы данного направления нацеливают на рассуждение о семейных ценностях, о различных гранях проблемы взаимоотношений между поколениями: психологической, социальной, нравственной и т.п. (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).
5. Чем люди живы?
Темы данного направления предполагают рассуждение о ценностных ориентирах человека и человечества, об этико-нравственных, философских, социальных аспектах бытия (на материале отечественной и мировой литературы).

Источник: http://www.ctege.info/ege-2015/napravleniya-tem-sochineniya-v-11-klasse.html

Источник: http://www.ctege.info/ege-2015/napravleniya-tem-sochineniya-v-11-klasse.html

Направления выпускных сочинений

К 1 сентября каждого года специально созданным для этого Советом, состоящим из авторитетных деятелей российской культуры, науки и образования, будет определяться и обнародоваться открытый банк из 6-8 тематических направлений (каждое из направлений будет включать в себя набор закрытых тем, выбор из которых будет осуществляться непосредственно в день написания сочинения в декабре того же года).
Ориентировочно 24 июня 2014 года состоится заседание нашей рабочей группы, на котором должны быть  рассмотрены вопросы тематических направлений и перспектив работы с ними.
К этому заседанию мы, будучи членами рабочей группы, хотели бы предложить несколько вариантов формулировок таких направлений – и обсудить их с Вами.
В этом разделе вы можете оценить и обсудить формулировки направлений и предложить конкретные темы, которые могли бы в них содержаться.
( Это примерные тематические группы тем сочинений ...)

• Юбилей М.Ю. Лермонтова;
• Будущее России и мира в произведениях русской литературы;
• Литература и власть;
• Вопросы, заданные человечеству войной;
• Быть гражданином;
• Милосердие и справедливость;
• Путешествия и открытия;
• Человек и/или техника;
• Виртуальность (в) нашей жизни;
• Красота науки.
  

О сочинении

О сочинении 2015 года по литературе (Вести из Санкт-Петербурга)

Вся страна сейчас находится в полном неведении по вопросу, каким оно будет, сочинение по литературе 2015 года. В Санкт-Петербурге. 10-классники которого пишут пробное сочинение в мае 2014 года, обсуждают уже критерии оценки работы.Познакомьтесь, пожалуйста.
Выдержки из Положения по написанию сочинения:
 1.2.Сочинение требует от учащегося развернутого высказывания.     Сочинение по литературе дает учащемуся возможность предъявить собственное понимание мыслей писателя, выразить свое отношение к проблемам, поднимаемым писателем, обосновать свои суждения обращением к произведению, продемонстрировать понимание художественного своеобразия произведения. Написание сочинения требует большой меры познавательной самостоятельности и в полной мере отвечает специфике литературы как учебной дисциплины, ставящей своими целями формирование квалифицированного читателя с развитым эстетическим вкусом и потребностью к духовно-нравственному и культурному развитию.
1.3. Обучающимся 10-х классов будут предложены темы для сочинения
по литературным произведениям, изучаемым в 8-10-х классах в соответствии
с государственной программой по литературе (по произведениям А.С. Пушкина, Н.В.Гоголя, Н.А. Некрасова, И.А. Гончарова, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого) и темы исторической и культурологической направленности.