воскресенье, 25 ноября 2018 г.

9а. 9.б литература

№ Горе от ума" дочитать, уметь пересказывать сюжет, отвечать на вопросы.
На три вопроса дать письменный ответ  ( примерно 10-15 предложений).

Вопросы для 1 ряда:
1. Почему Чацкому так трудно поверить в то, что Софья выбрала Молчалина? (По комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».)
2. Против чего и во имя чего борется Чацкий? (По комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума».)
 
3. В чём Чацкий принципиально противоположен Молчалину? (По комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».)
4.  Почему именно Молчалин становится избранником Софии? (По комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».) каково поведение Молчалина на балу.

10 а литература

Дочитать роман "Обломов" до конца, ответить на вопросы.. знать ответы на выделенные красным цветом вопросы.

  1.  Расскажите о детстве, юности и воспитании Андрея Штольца.
  2. Расскажите о родителях Штольца. Какими принципами руководствовались они в воспитании сына?
  3. Какие два противоположных начала жизненного уклада сформировали облик Штольца? 
  4. Каков образ жизни Штольца? Каковы его нравственные принципы?
  5. Как такой человек, как Штольц, мог «быть близок Обломову»? Как на этот вопрос отвечает Гончаров? Как бы ответили вы?

четверг, 22 ноября 2018 г.

9а,9б литература

"Горе от ума"
Знать хорошо содержание 2-4 действий.
Вопросы:
  1. Проанализировать поведение Фамусова при появлении Скалозуба. Объяснить причину такого поведения.
  2. Рассказать о Скалозубе: род деятельности, занятия, планы , отношение к службе , людям и др.
  3. Проанализируйте монологи Чацкого и Молчалина. о чем они говорят? Можно ли их назвать антиподами?
  4. Проанализируйте  сцену падения Молчалина с лошади. Каково поведение героев, какие чувства, мысли они испытывают, каковы последствия этой сцены?
  5. дать характеристику гостям. приехавших на бал к Фамусову. какова цель их приезда, что их интересует? Проследить поведение Молчалина и Загорецкого.
  6. Проанализировать распространение сплетни про Чацкого. Почему её все подхватили?

вторник, 20 ноября 2018 г.

9 а,б литература

 "Горе от ума"
Анализ монологов Чацкого и Фамусова
Анализ монологов по следующему плану:
1)Чем вызван данный монолог?
2)Какие темы затронуты в нем?
3)Какие взгляды и убеждения героя выражены
4)Каково психологическое состояние персонажа в данный момент? Как оно выражается?
5)С какой целью введен драматургом данный монолог?


Проанализировать (все!) монологи по данному плану:
Монологи Чацкого
Можно перейти по ссылке(щёлкнув на запись)

ИЛИ:
д. 2, я.2
д.2, я.5
.д.3.я.22.
д.4.я.14

Монологи Фамусова
д.2.я.5
д.2.я1
д.2 я.2

10 а литература

"Обломов"
Уметь пересказывать, сделать закладки, пометки.
Часть1.
Жизнь Обломова в Петербурге - гл.5
Образование Обломова- гл.6
Мечты Обломова - гл 8
Сон Обломова - гл.9
Часть 2.
Рассказ о Штольце - гл..1-2
Взаимоотношения Штольца и Обломова - гл.3-4
Облмов и Ольга. Взаимоотношение их -гл 5-12
 

суббота, 10 ноября 2018 г.

10 а литература

Знать повести Н.Гоголя "Невский проспект" , ;Портрет".

9а,б литература

А.Грибоедов "Горе от ума".
Вам задание. Выполните очень хорошо.

Хорошо знайте указанные монологи.  Конечно, сюжет комедии.
Монолог Чацкого "И точно, начал свет глупеть..."
Монолог Чацкого "А судьи кто?.."
Монолог Чацкого "Не образумлюсь..."
(последний монолог Чацкого)
Монолог Фамусова "Вкус, батюшка, отменная манера..."
Монолог Фамусова "Петрушка, вечно ты с обновкой..." - наизусть
Монолог Фамусова "Все вы гордецы"
Смысл названия комедии "Горе от ума";. "Горе от ума" - первая реалистическая комедия в русской литературе. Реалистический метод пьесы заключается не только в том, что в ней нет строгого деления на положительных и отрицательных героев, счастливой развязки, но и в том, что в ней присутствует одновременно несколько конфликтов: любовный (Чацкий и Софья) и общественный (Чацкий и фамусовское общество).