Словарик понятий ОГЭ 9 класс сочинение 15.3

Словарик понятий к сочинению ОГЭ 15.3

 

Данная статья содержит примерные определения с комментарием к следующим понятиям:
1. внутренний мир человека
2. выбор
3. доброта/добро
4. драгоценные книги
5. дружба
6. жизненные ценности
7. любовь
8. материнская любовь
9. настоящее искусство
10. неуверенность в себе
11. нравственный выбор
12. сила духа/сильный человек
13. взаимовыручка
14. Счастье

и др.

Простое глагольное сказуемое 8 кл.

Рекомендую заучить!!!

Способы выражения простого глагольного сказуемого

Форма	Примеры
1. Глагол в форме какого-либо наклонения	Наступает хмурое утро. Наступило хмурое утро. Сергей будет поступать в театральное училище. Он с удовольствием уехал бы в деревню. Запишите домашнее задание.
2. Независимый инфинитив	Жить – родине служить.
3. Междометные глагольные формы (усечённые формы глагола типа бац, хвать, прыг)	Подруга каждая тут тихо толк подругу.
4. Фразеологический оборот с главным словом – глаголом в спрягаемой форме	Команда одержала победу в чемпионате. Он опять лодыря гоняет.
5. Глагол в спрягаемой форме + модальная частица (да, пусть, пускай, давай, давайте, было, будто, как будто, как бы, словно, точно, едва ли, чуть не, только что и др.)	Давай я поеду с тобой. Пусть уезжает с отцом. Да приснятся тебе сладкие сны. Он было пошёл к двери, но вдруг остановился. В комнате как будто попахивало гарью. Он словно остолбенел от испуга. Он чуть не умер с горя. Он только что не кувыркался, стараясь рассмешить публику. Он едва ли не помешался от радости.

Искусство 8

Поверочная работа № 2
Подготовиться к проверочной работе по теме " Пейзаж"
( 8 а - 17 окт., 8б - 20 окт..)

1. Что мы называем пейзажем?

2. В каких видах искусства мы можем встретиться с этим жанром?

3. Назовите русских художников-пейзажистов. Приведите примеры их картин.

4. Что такое импрессионизм? В чем его особенность?

5. Назовите художников-импрессионистов. Приведите примеры их картин.

6. Какие композиторы обращались к жанру пейзажа? Приведите примеры их произведений.

7. Назовите русских художников-живописцев, на которых сказалось влияние творчества французских импрессионистов. Приведите примеры их картин.

( Материал для подготовки смотри ниже)

Словарь 8-9 классы

Словарная работа №1

 

Блокнот, восторжествовать, галерея, гарантировать, гостиница, девиз, диплом, дисциплина, достопримечательность, изобразительный, искусный, искусственный, непримиримый, обаяние, обоняние, обязанность, официальный, организация, оптимист, пессимист, проект, проблема, прогрессивный, президиум, претендент, претензия, приоритет, репродукция, репутация, иллюстрация, коллекция, свидетельство, силуэт, транспорт, трамвай, троллейбус, удостоверение,  ровесник, сверстник,  гарнизон, деликатный, дивизион, движимый, дребезжать, дощатый, естественный, канонада, кристалл – кристаллический – кристальный, корректный, конференция, конгресс, ландшафт, масштаб,   панорама, перспектива,   расчёт – рассчитывать, сувенир, фронтон, фасад , терраса, территория, террариум, перила, зодчий, зодчество,    маринист, аквамарин, благословлять, благоденствие, архитектура, большинство, меньшинство, воображение, поразительный, багряный, бордовый, бирюзовый,

Искусство 8

Проверочная работа  №1
Подготовиться к проверочной работе по всем темам, которые отражены на страничке - Искусство 8!!! ( 8 а- 10.10,  8б- 13.10)
Вот основные вопросы!

Подготовить к сдаче на проверку тетради с письменными заданиями.


1. Что такое искусство?
2. Виды искусства?
3.Какие виды искусства относятся к пространственным?
4. Какие виды искусства относятся к временным?
5. Какие виды искусства относятся к пространственно-временным?
6. Назовите изобразительные искусства?
7. Назовите временные искусства?
8. Назовите пространственно-временные искусства?
9. Что такое художественный образ?
10. Что такое стиль?
11. Разновидности стилей? Как вы понимаете выражения "стиль - это эпоха" и "стиль - это человек"?
12. Какие особенности языка любого искусства помогают понять и почувствовать художественный образ произведения? 
13. Наука и искусство: что общего и в чем отличие?
14. Знание научное и знание художественное: что общего и в чем отличие?
 

Искусство 8

Пейзаж(франц. paysage— вид, изоб­ражение какой-либо местности) — это жанр, посвященный изображению при­роды. В европейском искусстве в ка­честве самостоятельного жанра пейзаж выделился в XVII в.

Искусство рассказывает о красоте Земли
А. Пушкин называл искусство «ма­гическим кристаллом», сквозь грани которого по-новому видны окружаю­щие нас люди, предметы и явления привычной жизни.

Во все времена живописцы, ком­позиторы и писатели воплощают в своих произведениях различные явле­ния природы, волновавшие их. Через чувства и переживания, которые воз­никают у них при восприятии вели­чественного моря или таинственных звезд, бескрайних равнин или плав­ного изгиба реки, они передают свое видение мира.

Искусство 8 класс

Наука и искусство

 

Наука и искусство— это две области деятельности, кото­рые сопровождают развитие человечества на всем протяже­нии его существования.

Немецкий поэт XIX в. И.-В. Гёте писал, что культуре в рав­ной мере нужны наука и искусство. Для того чтобы наука приносила людям пользу и радость, а не вред и горе, она должна быть тесно связана с искусством. И ученый, и ху­дожник воссоздают мир во имя главной цели — постижения истины, красоты и добра. Людей науки и искусства объеди­няют мысль и творчество как историческая память челове­ка. Однако наука и искусство решают разные задачи: первая изучает объективные законы мироздания, второе — отноше­ние человека к миру, к другим людям, к самому себе.