11 а литетратура к 23.10.

Дочитать пьесу "На дне" до конца. Проанализировать данные вопросы-задания. Будет проверочная.

1.Определите характер проблем, если 1.) пьеса «На дне» - обвинительный акт капитализму, который выбрасывает людей за борт жизни; 2.) в пьесе отражены размышления автора о человеке, о его возможностях.

2.Каков сюжет пьесы? (2-3 предложения)

3.Опишите место действия.

Подтвердите примерами из текста, что атмосфера, царящая в ночлежке, - атмосфера равнодушия друг к другу, озлобленности, грубости, пьянства и обреченности.

4.Тема обличения капиталистической действительности входит через

 

А) изображение судеб ночлежников;

Б) образ Василисы (ее отношение к мужу, сестре Наташе, к Пеплу и др.ночлежникам);

В) образ Медведева («Бить для порядку надо»);

Г) образ Костылева;

Е) изображение судьбы Наташи.

Расскажите о них.

5.Назовите, какие драматические события происходят в пьесе. Почему автор не показывает их на сцене?

6. Образ Луки. А) Опишите его появление в ночлежке.Чем заинтересовал ночлежников?

Б) Расскажите, как Лука повлиял на Актера, Пепла и др. ночлежников.

В) Каковы взгляды Луки, его отношение к человеку? ( Выпишите и проанализируйте несколько высказываний Луки)

Г) Какие две истории рассказывает Лука в третьем действии? Каков их смысл?

7. Какой путь спасения человеческих душ указывает Лука? Какова роль Луки? Стал ли мир добрее после ухода Луки? ( Изменился ли он в лучшую сторону? Смотри действие 4).

8.Какие мысли Луки повторяют герои в четвертом действии? (Смотри монолог Сатина «Когда я пьян, мне все нравится…» В чем Сатин (он выражает мысли автора) не согласен с Лукой? Проанализируйте монологи Сатина в четвёртом действии. (Сатин – главный герой четвертого действия. Если в начале пьесы он лишь пытается философствовать, то здесь герой произносит целые монологи о смысле человеческой жизни, о назначении человека).